谁有关于校园心理情景剧的剧本

[前言]

家园在发展，家园在拓宽，家园在创新，家园在灿烂……

多元的社会，多元的文化，生活不再只是一种情调、一种模式、一种风格、一种味道……希望我们心中的家园顶花带露、鲜嫩可爱、富有朝气、色彩斑斓，做到特色、一流，冲浪腾飞。

[校园心理剧]

心中的家园

[校园内石香亭。

[淅沥雨声，远处飘来轻微的南曲声……

[学生李静抱着琴谱冒雨小跑上，跑进石香亭，甩甩琴谱上的雨珠，掏出纸巾擦拭脸上雨水，接着擦一擦琴谱。望一望亭外的雨，坐下来。低下头边轻声哼着曲谱边练习指法……

[王老师头顶手绢，腋夹画板，手拿教案夹冒雨上。进石香亭。

李静：老师好！

王老师：你好！

[李静忙帮着王老师把画板放到一旁。王老师拿下头上的手绢挤了挤头发，望望雨，看看表，把教案夹放到画板上，看到琴谱。

王老师：练到第五级了？

[李静有点腼腆地笑了……

李静：正练着呢。

[王老师一边翻阅琴谱，一边用欣慰的目光鼓励着李静。

王老师：挺好的！

[较大的雨声把南曲声淹没了……

[学生小凯肩挎着一个大书包，烦躁地跑上。见石香亭里有人避雨，漠然地站着，任凭雨水淋湿全身……

[李静看了一下王老师，望着亭外雨中的小凯。

[王老师见状，赶忙放下琴谱，急忙冲进雨中，连拉带抱地把小凯拥进亭子里。

王老师：你这样会淋坏身子的。

[李静帮着卸下书包，却把书包里的内裤、袜子、内衣等，撒了一地，她看傻了眼。

[王老师用自己的手绢，心疼地为小凯擦拭头发上的雨水。

[小凯不屑一顾地用手把王老师的手绢拨落地上。

[王老师、李静对视一下，十分惊讶地……

王老师：啥事这样不开心？

[李静把王老师的手绢拾上来，瞪了小凯一眼。

[王老师把散落在地的内裤、袜子之类重新装进书包。

小凯：校门总是关着，门卫总不让人出去，烦都烦死了。

[王老师、李静都停下手中的活儿。

王老师：就为这事？

[雨更大了，风也刮起来了。

[王老师把小凯往自己身旁拉一拉避避雨。

[李静走上前用自己身子来挡风挡雨……

[小凯一时害羞地缩一缩身子。

王老师：我们学校是寄宿走读双轨制的，为了学生的……

[小凯又激动起来了，挣开她们的呵护，蹦着脚。

小凯：总不能把学生当小鸟，整天关在笼子里。闷都闷死了……洗衣服、拖地板、什么事都得自己做，烦都烦死。我、我、我想家……

[小凯又烦躁地冲进雨中……

[王老师毅然拿着画板在雨中遮住小凯……

李静：老师，你的画淋雨了。

[王老师又一次把小凯拥进亭子里。

[李静拿出纸巾为王老师画板上的画擦拭着。

[小凯见状，一时茫然。

王老师：想家，想爷爷奶奶、想爸爸妈妈，这很正常。

李静：刚进校，我也很想。一想，总躲在被窝里哭。可后来……

小凯：这那是家？

王老师：这学校，是我们心中的家园！

[音乐声起：“……只要人人都献出一点爱……”

李静：现在，我的生活都能自理了。有时回家还帮妈妈做点家务事，邻居都夸我好孩子。

[坐在一旁的小凯听着李静的话，还是那么满不在乎，双脚在石凳上晃悠着。

[王老师亲昵地坐在小凯身旁，语重心长地开导着……

王老师：校门关着，并没有把我们的心关住。

[此际，南曲声响、游泳水声、乒乓球、篮球声……彼起彼落……特别是科技小组的“飞机声”、“汽车声”更引人入胜。

王老师：你兴趣什么，就去参加兴趣小组活动。像她，学琴练到第五级了。像老师，还是小画社一名学员。

[李静与小凯同时向王老师投去了异样的眼光。

王老师：在家，是爸妈呵护的家；在校园，我们成长的心中家园。课堂上，老师教你知识；生活上，老师教你自主；课外，多种特长的兴趣小组，任你选择参加……

李静：学琴、练乒乓球；学游泳，练南曲；学科技，练赛跑……

[小凯一时激动起来。

小凯：我是小刘翔……

[冲出雨中喊着……

李静：还有那模型小组，汽艇呀、飞机呀、卫星呀……

小凯：我要飞上天！

[王老师看了看天际，雨停了。腋下夹起画板教案夹，把小凯书包往肩上一甩，走出石香亭。

[李静急着要小凯的书包。

王老师：不用，我帮他洗洗。

[小凯听到见着，急忙走过来。

小凯：谢谢老师，谢谢同学。从今往后，我学自立自强。不想家了。

[把书包摞了过来……

王老师：别管校园门关着，只要我们走向小朋友、走向新生活，我们的心是自由邀翔的。

[李静走上前，握住小凯的手，真挚地……

李静：走吧，一起走进我们心中的家园。

[激动中的小凯对王老师很有礼貌地挥了一下手。

小凯：好，走进心中的家园！

[王老师会心地举起手，比一个“OK”。

[音乐声起……

——剧终

急需一篇大学生心理情景剧

蓝

第一幕

旁白：我，叫小风。普普通通，平平凡凡，在大学校园里，每天重复着同样的生活，虽不精彩纷呈，也不至枯燥乏味。但是，有一个烦心的事困扰了我很久很久。大学的校园里，同学们都有很好的家庭背景，每次我看到他们谈论名牌，我都会低下头，沉默。

A:前几天我老爸从美国出差回来，给我带了iPhone6 plus ,挺好用的。（得意忘形）

B：plus现在中国也有好不好。我打算下个月再换。[两人一同走远]

旁白：我摸了摸口袋里的小手机，自卑油然而生，我来自农村，家庭条件可想而知，这些东西离我太远了。

第二幕

这天，室友们都在讨论学校的户外游玩活动，

A:诶，夏天都到了呢，我们穿裙子去吧。我喜欢白色的。

B：带上相机吧，风景肯定特别好！我给你们拍照，都打扮的漂亮些。

D：啊，我长胖了，我才不要穿裙子。（乐呵呵的说）

C：还有你呢，小风，你的裙子是什么颜色的？

我：蓝色的，我喜欢蓝色，天空一样。

旁白：其实我没有裙子，蓝色的裙子真的就只存在于我的想象中，

第三幕

我给妈妈打电话了。

我（电话亭）：妈，我们学校有活动，我们要交钱，恩。

旁白：我有了多余的生活费，花了很多的钱买了一条蓝色的裙子，在镜子面前，仔细的欣赏。对，我不想让同学瞧不起，我对妈妈说谎了，我需要一条裙子。

A：徐风这条裙子真好看！

B：对啊，天空蓝，特别适合她。

旁白：我喜欢天空，蓝蓝的一望无际的感觉，纯净的没有一丝杂质，看到我的蓝色裙子的同学都说它很漂亮，我觉得特别开心，我的虚荣心慢慢吞噬着自己，蒙蔽了我的双眼，连我当初欺骗妈妈那种羞愧的心情也消失不见了。

第四幕

我：妈，我在学校很好，恩，你别担心，我想换一个手机……..

旁白：一直放在心里的事情，我终于还是说出来了。

我（皱眉）;我们同学都用的智能手机了，我每天打电话都不好意思把我的小手机拿出来，被人看见了笑话…….

旁白：妈妈很无奈，答应我会考虑一下，和爸爸商量。见她答应了，我特别开心。

第五幕

C：老师进来了

老师：同学们，今天来跟你们谈谈，你们都看了最近的新闻吗？20岁大学生艰苦奋斗，背着爸爸上大学。这位同学从小失去母亲，留下双腿瘫痪的父亲一人照顾两姐妹，从小靠国家的补贴和自己每个假期到县城里打工挣来的钱生活，千里迢迢带着父亲到外省上大学。昨天做了一个电台专访，谈谈她的事迹，每天上完课就去打工，然后回到出租房里照顾父亲的的起居饮食。（意味深长）虽然这个女孩来自农村，家庭条件不好，但从她的眼睛里，（皱眉）我丝毫看不出任何的羞涩，腼腆或是自卑，眼睛里充满了自信。那个女孩说“我不能选择我的出生，我的条件，但是我有自己的思想，我可以选择我的下一秒该以什么方式来面对世界，我也是平凡人，我也会羡慕条件好的孩子，嫉妒甚至讨厌他们每天不用像我一样为生活奔波劳累，未来还很长，我可以选择更好的方式来消除我的这些不好的想法。比如更努力。而不是每天无所事事怨天尤人。我想要把眼光放长远一些，让自己自信一点，这样就够了。”

(这段话另外让一个同学来念，注意感情)

老师：来到大学，就走进了一个小社会。我不希望我们的同学每天凑一起仅仅是在讨论买了什么名牌，用了哪款手机。攀比成性，不知进取。你们要明白，现在你们身上的一切都不是你们自己的，是父母的，攀比？帮父母做宣传吗？

旁白：我嘴里很苦，眼眶里面的眼泪收不住了。羞愧的感觉一次次涌上来。我觉得自己犯了大错不可饶恕。我不应该在父母越发困难的时候越是提一些过分的无理的要求。我不知道该以什么样的姿态去面对送我上火车时父母期待的眼神。我想着，有了父母的关爱，我比世上很多人都拥有了更多，我早该知足了。

旁白：我穿着那条天蓝色的裙子，带着微笑，拨通了妈妈的电话，

我：妈，手机我不要了……

旁白：没有选择父母的权利，总有选择未来的权利！

世上最该与之攀比的人就是自己，跟过去的自己，昨天的自己。

乱入一幕

我（抱着书，带眼镜，一杯饮料，一副匆忙的样子）

路人甲（皮包，墨镜，嘴角上扬，蹦蹦跳跳）

两人在楼梯转角处相撞，皮包，书本落地，饮料泼在甲身上。甲暴怒

甲:你没长眼吗？没看见前面有人吗？我包都掉地上了，你知道这什么包吗？LV啊！你赔不起！饮料都泼我身上了，还没礼貌，还不道歉，I现在的大学生素质都到哪去了，这书都是白读的吗……

(甲，用最夸张最厌恶的表情，最泼辣的气势，表现出你的不满，并不是女主不道歉不说话，而是你根本不给她机会说话，用鼻孔看着她)

我：（淡定，自信，）我就问你一个问题，零是整数吗？(女主，现在你就是女王，腰板挺直，用你的自信，轻轻的并且声音浑厚，保证让在场的人都能听见你的声音.)

甲:哑口无言，气急败坏，跺脚离开。

（两人从相反方向下场）

谢幕.

[那新闻纯属虚构]

(1， 旁白特别重要，一定要表达出“我”的各种感情。旁白说话的时候，“我”自己配合着做一些相应的动作，像自卑，和妈妈打电话时的心理，同学夸我的时候，我很开心，就拉着裙子转个圈之类。让妈妈给买手机的时候，皱眉，委屈。

(2， 老师也要感情丰富，声情并茂)

大学校园心理剧《我的大学》内容简介：本剧从一个小角度，反映大学生活的极为平常普通的一面。第一幕 场景一：时间：下课后 地点：回寝室的路上 人物：赵向阳旁白：半年过去了，我的生活出现了各种各样的变化，激烈的或不易觉察的。但是我相信，真正值得纪念的生活还没有来。对我来说，我的大学生活像是在不断地穿越一重重雾气。雾气后面是一双迷茫的眼睛，这双眼睛本应该露出耀眼的光芒，却被迷雾掩盖了青春的色彩，我因此而看不到自己的未来。（赵向阳走出寝室，神情低落。一件衣领竖起的黑色外套将他包裹的严严实实，只露出一双黯淡无光的眼睛。他的腋下紧紧的夹着几本书，双肩缩起，似乎有些寒冷。停下，仰起头，朝向天空，莫名的发出长长的几声吁叹。）赵向阳：（走两步，面向观众）又在云雾里上完了两节课，上星期拉下的课还没补上，这个星期的问题又来了，看来我又得在自习室待上整个晚上了。唉!（摇头）（舞台的另一边便是他的寝室）场景二：地点:寝室 人物:赵向阳 钱乙 孙甲（赵向阳回到寝室，孙甲正摆弄着自己的头发，心情愉悦，看到赵向阳后便打了个招呼。赵向阳勉强的笑了一下，算是回应。他坐到桌前漫不经心的翻起书来。这时钱乙兴匆匆的回到寝室）钱乙：（眉飞色舞）兄弟们!我的武士现在已经升到60级了，哈-哈，厉害吧！那可是我不分昼夜杀了N多怪才有今天这成绩的。牛吧！赵向阳：（羡慕的表情）确实厉害！孙甲：哇!升的那么快!牛呀!就凭你每天坐在那里十几个小时一动都不动的功力,兄弟我就自叹不如呀! 钱乙：你以为我真是金刚不坏之身啊？常常我也是腰酸背痛腿抽筋啊，可是,结束游戏一离开网吧,我又不知道该干啥,巨大的空虚感就会将我吞没（夸张喜剧）。 和浑身的不舒服不相比，精神上的饥饿才更恐怖呢！所以，还是坐在吧充实呀! 孙甲（大笑）：典型的一网络成瘾者！赶明儿兄弟我也去试试，看是不是像你说的那么带劲。 钱乙：谁像你那么幸福啊！天天被爱情滋润着,一副春风得意的样子,不比我们谁都强呀.真应该好好向你学习学习才对呀!赵丁，你说呢？赵向阳：（陪笑）对,对.我应该向你们两个学习。 孙甲：(满面春风的)哪里哪里,相互学习,相互学习。（对赵向阳）要是你凭悬梁刺股般的读书精神去参加“加油好男儿”，保准晋级！钱乙：（哄笑）哈哈，没错. 向阳，我看真正厉害的是你。 孙甲:(笑着看表)糟糕,要迟到了。我可不想惹我亲爱的达令生气。兄弟们， 塞有啦啦！钱乙:幸福的人啊! (孙甲远远的打出一个OK的手势.) （钱乙的电话响起）钱乙：（打电话）喂？啥?队都组好了，行,我马上就去，等我呀。（扭头对赵向阳说）走,一块玩去？赵向阳：（动了动身体，又摇摇头）算了，我还要看书呢。钱乙：（拿过赵向阳手上的书）《大学英语》？走吧，玩一晚上能耽误啥吗？整天呆在寝室里，闷不闷啊？赵向阳：上网太耽误时间了，会影响学习的。最好你也少上点，多看看书吧！ 钱乙：看书？哼 !见你天天看书也没看出个状元呀！知道现在大学里哪个词最土老冒儿么？学——习！那是高中没办法才会干的傻事。大学来干吗的?是来享受的呗!enjoy! 像你这样整天就知道捧着书看，简直就是在浪费青春!浪费宝贵的青春呀！别说没提醒你，青春短暂,还是及时行乐吧!好了,好了,反正我是忍不住要去享受青春的激情了.真不走？那你就在这儿做你的乖学生吧! (钱乙下) (赵向阳目送钱走下后,目光再次投到了书上.) 赵向阳:见鬼,今天这书上的内容怎么就这么难懂呢? （缓缓站起，背景音乐响起）上网、恋爱，难到这才是我应该拥有的大学生活的吗？不，不是……(迷惑的仰起头)可,可?为什么我却不快乐呢? 青春的快乐究竟是什么？第二幕 场景一:时间：中午上课前 地点： 教室 人物：赵向阳 白媛媛（赵向阳早早的便来到教室上自习，班里寥寥无几人。)赵向阳：班长，上次的考试成绩出来了吗？白媛媛（缓慢递出）:哦?哦.这是你的成绩单. (赵向阳接过来一看，脸色顿时变了，郁郁寡欢的走向了自己的座位。看着看着书，他便没了耐性，把手中的一扔，又重新换了一本，但一会他又失去了耐性，把手中的书又丢开了。他就坐在那里，用手托着脑袋，两眼木然的盯着桌子上的试卷。) (所有人被定格, 赵向阳站起,开始内心独白.背景音乐响起)赵丁:这就是我的成绩吗?怎么会这样,怎么会是这样?我到底哪里做错了,难道我还不够努力吗? 我在自习室里呆的时间还不够长吗？为什么给我开出这样残酷的玩笑?我放弃了所有娱乐休闲的时间，变成一台读书的机器，最终得到的结果却是不及格！这就是期望中能展示自己的大学生活吗?这里,这里?我待在这里有什么意义!还有什么意义!!! (两个诱惑上,分别是1和2.背景音乐响起)1:离开这个毫无情趣的地方,让甜蜜的爱情去安慰你心灵的创伤吧!(拉起赵向阳的一个胳膊)2:到网络虚幻的世界里来,这里有无限的可能,可以让你成为一代霸主，成为世界上最强大的人，得到想要的一切.(拉起赵向阳另一个胳膊) 1:寻找爱情吧,你的世界将不再有迷茫与寂寞 2:到网络世界吧,你所做的一切都将被认可,你将是最优秀的. 1 2:放弃那只会给你带来痛苦与孤独的生活吧, 1:想想你的努力得到了什么? 2:想想你周围的人,为什么不努力,却依然很潇洒? 1,2:放弃你的坚持吧,来我们这吧 1:这里的一切都是完美的2:你的生活将变的五彩缤纷 1:不要再犹豫了,放弃吧 2:做出英明的抉择,放弃吧1,2:放弃吧,放弃吧!!!(赵向阳痛苦地挣扎起来大吼一声"不",甩掉了诱惑,人都从新的活动起来, 赵向阳依然默然地坐在桌旁.他拿起自己的成绩单铺在了桌面上，呆呆的看着，手中的笔在上面写着，一会，只见他越写越快，越写越快，突然他发疯似的把成绩单狠狠的揉成一团，重重的扔了出去。赵向阳双手支撑着桌面,无力的站在那里.这一切都被白媛媛看在眼里,她从座位上走出,拾起那纸团,打开了它,念起了上面的话)白媛媛:这就是大学吗?大学?见鬼去吧!(白媛媛坐到了赵丁的身旁,轻轻地把卷子在桌子上一点点的抹平) 白媛媛（不解）:考试成绩不理想当然不开心，可是你的反应怎么会这么强烈呢？赵向阳:不，这个不及格不是简单的一个成绩，它完全否定了我现在的大学生活。(沉默着,白媛媛静静的看着他)我的大学怎么会是这个样子? 大学对于我来说是那么的神圣,那么美好.在为它而拼搏的日子里,苦也甜,累也笑.为了有一天能实现自己的梦想，我从来都没有想过放弃.可是，现在我又过着怎样的生活呢？我不想像别人那样虚度光阴，在毕业的时候再来后悔自己没有努力过，所以我放弃了寻找快乐。然而，我清楚地知道，自己的内心里却又不甘心像苦行僧一样，日复一日的过着白开水般的生活。这种剧烈的矛盾让我痛苦极了，既不能洒脱的玩，又不能踏实的学习，我快被这两股力量拧碎了。我一直那么辛苦的强撑着，可如今成绩没了,快乐没了,连对生活的激情与信念也没了,你说我怎么能不痛苦呢?白媛媛:虽然，我没有你那么强烈的感受，但曾经我也和你一样迷茫过，对眼前的生活总是有这样那样的不满意。赵向阳：(诧异的)怎么？你也有过这样的情形？白媛媛：（笑）是的，而且，我相信很多同学也都有过这样的经历。大学是开放的也是新鲜的，让我们认识了许多的朋友，见识了许多与自己完全不同的生活方式。这些事情带来的诱惑往往是巨大的，让我们充满了好奇，再加上我们还如此年轻，心理发展的水平还不稳定，看待、处理问题的方法都太单一了，自然很容易就受到了周围的影响。可这不是我们的错，每个人在成长的道路上都会遇到一些彷徨，都会有感到无所适从的时候，可是如果不经历这些，我们又怎么能成长，变得成熟起来呢？只要我们明白自己究竟想要的是什么，就不会一无所获，能找到自己应该走的路的。你说是吗，向阳？赵向阳：(受到了白媛媛的感染，恢复了一些朝气)我想我有些明白了。过去，读书的目的就是为了上大学。等上了大学，却不知道为什么学习了？双学位？考研？那只是另一个如同上大学的目标罢了。接下去又该怎么办呢？这样被动的学习怎么可能产生兴趣和坚持下来呢？更不用说周围又充满了形形色色的影响。我们应该为自己而学，为自己成为真正的优秀的大学生而学，为将来的每一天而进步！白媛媛：(拍赵丁肩膀)向阳，你说得太棒了！现在竞争如此残酷，我们应该从现在就做好应战的准备，哪里还有时间去迷茫和彷徨呀！给自己一个理由，让自己振作起来吧！赵向阳：（不好意思状）可是?班长，只是学习会不会还是太枯燥了一些?白媛媛：我们是大学生，应该有丰富的生活。不是不能谈恋爱，也不是不能去上网，更不是要远离社会现实生活，只单纯地呆在这个象牙塔里。这些事情对我们来说也是一种生活体验，也是一种学习啊，可是这不应该成为我们生活的主流，让我们偏离了重心，更成为放纵自己的借口呀!赵向阳：(背景音乐响起)班长，谢谢你.和你的交谈让我感觉上了一堂重要的课程，我终于了解自己了。自己想成为什么样的人，拥有怎样的人生，是自己在掌握。别人的生活纵然五光十色，也不能影响我自己的选择。因为，对自己负责的只有也只能是我们自己！年轻的朋友们，让我们的大学没有遗憾，让我们的青春没有遗憾！ (剧终)